摘要
【摘要】幼儿园以游戏为基本活动,游戏材料的科学投放、游戏空间的合理布置有助于幼儿游戏的开展,是推动幼儿游戏深入进行的驱动力。角色游戏区是幼儿园区域活动的基本组成部分,其中“娃娃家”是经久不衰的典型角色区游戏,深受小班孩子喜欢。但是在娃娃家区域的创设过程中存在布局单一、材料投放单一操作性不强、评价草草了事等问题。本文针对问题,根据陈鹤琴活教育思想,结合小班孩子年龄特点,我们在娃娃家区域布局、材料提供、评价三方面进行了深入思考与调整,从而让娃娃家更显魅力!
出版日期
2021年01月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)