浅谈初中生英语听说读写能力的培养

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    摘要 摘要:英语是一门语言学科,而语言学科的重点就是培养学生的听说读写能力。因此,教师在教学中需要切实从这几方面出发来进行英语教学,提升学生的英语综合素养。在此,基于一定的实践经验,本文从“充分结合多媒体”“创设阅读情境”“构建良好氛围”“拓展写作练习”“布置有效的英语作业”这几方面出发,展开了对于初中英语教学的具体分析,以期为广大教师提供一定的参考。
    作者 周璞玉
    出处 《教育学文摘》 2020年17期
    出版日期 2021年01月26日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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