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小学数学课堂教学中多元创新方法的运用

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摘要摘要：随着我国教育体制改革的推进和深入，教育教学越来越呈现出多样化的特点，过去单一性教学方法的弊端日益凸显，亟需进行全面地改革和创新。基于此，本文将结合教学实践经验，从问题教学法、合作教学法、直观教学法、生活教学法四个维度出发，系统地分析小学数学课堂教学中多元创新方法的实施和运用。

DOI 0dpmvnz0d2/5021769

作者周凡

机构地区浙江省金华市黄宅镇前陈中心小学浙江省金华市322200

出处《教育学文摘》 2020年17期

关键词小学数学课堂教学多元创新方法运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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