小学体育有效教学实施策略浅析

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    摘要 摘要:本文中的小学体育有效教学注重从培养学生的优良品格、生活习惯以及增强教学的高效性三个角度着力,以游戏教学、构建师生关系、合作教学为重要手段,从而达到增强小学体育有效教学的目的。在实际的教学过程中,教师注重尊重学生的学习主体地位,并在此基础上,注重为学生搭建自主、和谐且具有趣味性的小学体育模式,真正激发学生的体育学习兴趣,促进学生良好体育品格的塑造。
    作者 周强
    出处 《中国教师》 2020年13期
    出版日期 2021年01月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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