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小学语文问题化学习方法探讨

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摘要摘要：问题化学习，是指基于解决问题或思考问题的过程性教学方式。旨在通过问题发动学生的自主学习，以培养其思维能力、解决问题能力、交流能力等多种素养的发展。在小学语文的教学中组织问题化学习，关键是要把握好三个要点：设计问题、使用问题和辅助学习。

DOI wjvok9n647/5017402

作者王召秋

机构地区山东省济宁市汶上县康驿镇颜珠小学山东济宁 272501

出处《中小学教育》 2020年33期

关键词小学语文问题化学习教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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