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在小学语文教学中渗透德育思想的实践探讨

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摘要摘要：将德育思想融合在日常的语文教学过程中，可以使学生在学好语文基本功的同时，提高他们的审美能力和价值观念，在培养了他们的道德情操的同时也增强了他们的爱国主义情怀。

DOI kd2y023kj6/5014414

作者宁竹芳

机构地区山西省运城市稷山县城关中心校南阳小学 043200

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词小学语文德育思想实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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