首页 > 《中国教师》 > 2020年29期 > 口腔医学技术现代学徒制人才培养模式教学探讨与实践

口腔医学技术现代学徒制人才培养模式教学探讨与实践

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在中国特色社会主义教育强国理念的指导下，以培养高水平高技能应用型人才为目标的高等职业教育近年来进入了快速发展时期。现代学徒制作为新时期创新型人才培养模式在全国职业院校全面展开。口腔医学技术专业的学历层次及发展特性，决定了全面开展现代学徒制教学是新时期人才培养势在必行的举措。

DOI 34go17xzd9/5014007

作者甘梅香彭秋萍

机构地区江西卫生职业学院江西南昌 330029

出处《中国教师》 2020年29期

关键词现代学徒制口腔医学技术人才培养教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王灿利.现代学徒制人才培养模式研究与实践.教育学,2017-04.
2王晓平.“现代学徒制”人才培养模式的探索与实践.教育学,2015-02.
3潘漪.现代学徒制人才培养模式的探索与实践.,2023-02.
4荀大勇 ,谢爱明.现代学徒制人才培养模式的实践与研究.教育学,2023-02.
5刘海蓉.高职现代学徒制人才培养模式.职业技术教育学,2017-02.
6杨福军.现代学徒制人才培养模式探究.教育学,2019-01.
7王广军韩琪.现代学徒制人才培养模式研究.教育学,2018-07.
8杨楠.“现代学徒制”人才培养模式研究.职业技术教育学,2017-02.
9胡秀锦.“现代学徒制”人才培养模式研究.教育学,2009-03.
10邓意志张融.现代学徒制人才培养模式的探讨与研究.免疫学,2018-01.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

现代学徒制口腔医学技术人才培养教学实践

返回顶部