疫情下线上生物实验教学

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    摘要 摘要:随着疫情突如其来,而防控疫情又逐渐转为常态化。教师也要很快的改变教育方式,将各种教育方案随时可以调整成线上教学方式。而在初中生物教学中,实验教学是生物学教学的基本形式之一,鼓励学生参与设计实验,实施实验,让学生学会用实验探究的方法去主动地获取生物科学知识,体验科学过程,是教师在生物课上的重要任务之一。那么如何在疫情之下,指导学生在家进行实验探究活动,进行利用家中现有的条件,让学生自己独立地实施实验。本文进行的一些尝试。
    作者 许鑫
    出处 《中国教师》 2020年29期
    出版日期 2021年01月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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