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小学数学课堂教学中微课资源的运用

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摘要摘要：随着社会的不断发展，现阶段我国已经进入科技信息的时代，就教育领域而言，加入信息技术为教育改革的推进起到了非常大的助力。因此，教师在实际教学期间，在数学教学上就可以运用微课这一新型的资源，这种教学方式会使学生增加学习的动力与兴趣，同时也将更好的展现良好的教育成效。基于此，此篇文章就以此为课题进行相应的探索与分析。

DOI 54kx1p63jk/5012457

作者蔡卫新

机构地区合肥市郎溪路小学

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词微课资源小学数学课堂教学运用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

2020年29期

小学数学课堂教学中微课资源的运用

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