摘要
【摘要】语文学习是小学阶段学习的重中之重,写作又是小学语文重要的学习内容之一,然而学生通常对写作提不起兴趣,抓不住写作重点,很容易被动学习。当前受到传统教学方式的影响,作文教学并没有起到相应的教学效果,更多时候学生都是被动完成写作任务,成为对学习兴趣的一种消耗。因此,教师一定要从当前小学写作教学中存在的问题出发,对教学方式进行适当的调整,帮助学生养成良好的写作习惯,为提升学生的核心素养奠定基础。
出版日期
2021年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)