摘要
摘要:在高中阶段学生学习地理知识就必须要熟练掌握地图技能,地图技能的掌握会直接影响学生们对地理的学习。但是在实际的高中地理教学阶段,学生往往不能很好地掌握地图知识,不知道怎么去分析地图,不会合理利用地图,这也就导致学生在解决地理问题时不能很好地利用地图来看问题,从而学生们的地理素养无法得到培养。为了让地理教学变得更加高效,高中阶段的地理教师要帮助学生们掌握地图技能,让学生们在学习地理知识时能够合理利用地图。
出版日期
2021年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)