摘要
摘要:小学数学教师在授课的时候一定要将自己的教学眼光放得长远一些,及时进行教学方式革新。在制定教学计划的时候一定要以学生的实际需要为准则,深刻研究本班学生的兴致所在。这样,教师才能够依据学生的爱好兴趣制定出适合的教学游戏活动,学生在进行学习的时候也能够产生更大的兴趣,学生在面对各种数学问题的时候也可以给予更多的思考,充分激发学生的潜在能力,让学生爱上数学,爱学数学。本文就如何让学生喜爱数学进行了简要探讨。
出版日期
2021年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)