首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年28期
>
用爱浇灌 静待花开——谈班主任管理中爱的教育
用爱浇灌 静待花开——谈班主任管理中爱的教育
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
内容摘要:教育工作是传播爱的工作,爱是力量的源泉,爱是成功的阶梯,爱是教育的根本,爱是班主任手中的魔法棒。只要教师心中爱子般爱生,就会有取之不尽,用之不竭的智慧,随手播撒爱的种子,让学生在爱中健康成长。
DOI
54yey083j0/4999052
作者
罗美玉
机构地区
广东省梅州市五华县萃文中学 514459
出处
《中小学教育》
2020年28期
关键词
班主任 爱 教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
席英丽.
用爱浇灌,静待花开
.教育学,2017-06.
2
冉清清.
用爱浇灌 静待花开
.教育学,2021-06.
3
左碧红.
用爱浇灌,静待花开
.教育学,2023-10.
4
瞿祥瑜.
用爱浇灌 静待花开
.教育学,2023-10.
5
宋海霞.
用爱浇灌,静待花开
.教育学,2022-06.
6
孙永霞.
用爱浇灌静待花开
.教育学,2022-03.
7
何国红.
用爱浇灌,静待花开
.教育学,2022-08.
8
陈琴芳.
用爱浇灌 静待花开
.教育学,2023-04.
9
刘堂慧.
用爱浇灌,静待花开
.教育学,2023-06.
10
廖秋兰.
用爱浇灌,静待花开——小学班主任班级管理策略研究
.教育学,2022-06.
来源期刊
中小学教育
2020年28期
相关推荐
用心浇灌,静待花开—班主任如何实施爱的教育
用爱浇灌, 静待花开---关于小学班主任班级管理策略的研究
用爱浇灌,静待花开——关于小学班主任班级管理策略的研究
用爱浇灌 用心培育 静待花开
用“心”浇灌 静待花开----班主任工作教育叙事
同分类资源
更多
[教育学]
利用项目式学习培养小学生的科学核心素养
[教育学]
基于科学核心素养的小学科学教育实践活动研究
[教育学]
小学语文读写教学策略研究
[教育学]
基于学情的作文教学专题化研究——以“运用素材”专题设计为例
[教育学]
中国家庭教育趋势预测(之三) 怎样才算学习型家庭——关于学习型家庭的标志、关键与契机
相关关键词
班主任 爱 教育
返回顶部
map