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小学美术课堂中微课的实践探析

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摘要摘要：微课作为教学信息化发展进程中的一项有效手段，其在现代教学中的渗透，成功打破了传统教学模式的各种束缚。不仅促使教学渠道进一步拓宽，而且成功将课内、课外教学资源有机整合到了一起，使得教学内容更加丰富。在微课辅助下的现代教学，不仅激发起了学生浓厚的学习兴趣，而且借助其直观、生动的知识呈现，也促使学生的学习效率大幅度提升。基于此，本文就小学美术课堂中微课的实践进行详细探究。

DOI 54yey0pxj0/4998804

作者张群

机构地区连山壮族瑶族自治县佛山希望小学，广东清远 513232

出处《教学与研究》 2020年27期

关键词小学美术课堂微课实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）