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浅谈高中语文文言文课堂教学策略

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摘要摘要：语文教学作为新课程改革的一部分，我们必须不断优化各个学科的教学体系，以提高学生的核心能力。文言文是高中语文教学的重要组成部分。它承载着我国优秀的传统文化，对提高学生文言文领域的素养和拓宽知识视野起着积极的作用。教师应反思现有的学习问题，并不断加以改善，以提高高中语文教学水平。本文旨在探讨中学语文文言文教学存在的问题及对策，以期提高中语文文言文教学水平，提高学生的语文核心素养。

DOI 5jo72wo0dv/4998012

作者吴争鸣

机构地区湖北省荆州市石首市第一中学湖北省荆州市 434400

出处《中国教师》 2020年27期

关键词高中语文文言文课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）