摘要
摘要：本科院校将培养符合社会发展需求的技能型人才作为教育教学主要方向，不仅要培养学生专业技术能力，还要对学生进行职业实践教育。本科院校工程教学具有较高的综合性，在职业实践教育渗透中具有自身优势。对具有优秀工程能力的工程技术人才的培养，是国内企业竞争处于不败之地的基础。本文将结合工程教学与职业实践教育关系，对工程教育中实现职业实践教育必要条件进行分析，并探讨了渗透思路和途径，希望能为相关工作提供参考。有助于行业借助高速发展的互联网，积极培养学生自主学习的能力、培养全方位的教师骨干,为培育更多优秀的工程行业技术人才而努力。
出版日期
2020年12月31日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
