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小学数学良好学习习惯的养成策略

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摘要摘要：小学数学是对一个学生的理科思维培养最重要的一个科目，各项基本的解题能力计算能力，甚至创新能力都在小学这个阶段得到启蒙，所以小学数学的教学应当是受到足够重视的，学生养成良好的学习习惯可以让学生在长久的学习过程当中受益良多，这就需要教师，让学生明白一个完整的学习过程是如何进行的，引导学生在课前进行有效预习，在课堂上紧跟教师的教学节奏，学习知识，在课后也进行知识总结，进行素质拓展和提升。

DOI 54kx219ljk/4991909

作者刘建平

机构地区四川省内江市资中县双河镇宋家学校

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词小学数学学习习惯课前预习认真听讲课后复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）