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体育院校乒乓球教学中积极情绪的作用与培养

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摘要摘要：为达到体育院校更好地进行乒乓球教学及学生对乒乓球学习更有兴趣的目的。运用文献资料、专家访谈、观察、定性分析、定量分析、逻辑分析等部分科研方法，根据积极情绪相关内涵，对体育院校乒乓球教学中积极情绪的作用进行分析与探讨，并提出有效的培养策略。结果显示：体育院校乒乓球教学中积极情绪具有一定的作用，可采取优化教学管理、提高教学效果、强化职业道德、注重言传身教等方面进行积极情绪培养。从而提高体育院校乒乓球体育运动的教学效果及健康开展。

DOI 54kx2232jk/4991257

作者高静雅

机构地区国家税务总局郑州市高新区税务局 450000

出处《中国教工》 2020年21期

关键词体育院校乒乓球教学积极情绪作用培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）