首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年26期
>
高中信息技术常态化智慧课堂教学模式研究
高中信息技术常态化智慧课堂教学模式研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:智慧教学是指教师在实施教学活动时,将学生作为课程主体,以其智慧发展作为核心教学目标,确保每一个学生智慧有效发展的教学样态。在创建智慧课堂过程中,基于互联网、云技术的应用,为学生创设一个更真实的体验情境,从而进一步感受课堂知识的本质和内涵,实现师生共同解决问题过程中的智慧生长。
DOI
g4qg0oozd8/4990472
作者
万学辉
机构地区
山东省招远第一中学 265400
出处
《中小学教育》
2020年26期
关键词
高中信息技术
智慧课堂
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
蒋文姿.
高中信息技术常态化智慧课堂教学模式研究
.教育学,2021-01.
2
易联兵.
高中信息技术智慧课堂教学模式研究
.教育学,2021-06.
3
金晓玲.
高中信息技术智慧课堂教学模式探究
.教育学,2021-06.
4
童奔.
高中信息技术智慧课堂教学模式探究
.教育学,2022-03.
5
苏娟.
高中信息技术智慧课堂教学模式构建与应用
.教育学,2021-07.
6
鲁雨霞.
高中信息技术智慧课堂教学的特点研究
.教育学,2022-01.
7
孙雷.
高中信息技术高效课堂教学模式探究
.教育学,2014-12.
8
何胜利.
高中信息技术智慧课堂实践研究
.教育学,2017-10.
9
朱大海.
高中信息技术翻转课堂教学模式的应用
.教育学,2019-01.
10
李康莲.
高中信息技术翻转课堂教学模式的构建
.教育学,2020-10.
来源期刊
中小学教育
2020年26期
相关推荐
高中信息技术翻转课堂教学模式的应用
高中信息技术新课程课堂教学模式探究
高中信息技术教学中应用翻转课堂教学模式
高中信息技术智慧课堂的构建研究
探究高中信息技术课堂教学中的智慧指导
同分类资源
更多
[教育学]
投稿须知
[教育学]
国培——教师专业化发展的助推器
[教育学]
我议阅读教学
[教育学]
毕业日完美LOOK定格美丽瞬间
[教育学]
建立基于价值共生的高校招生制度
相关关键词
高中信息技术
智慧课堂
教学模式
返回顶部
map