摘要
摘要:改革开放以后,我国的教育体制经历了几次较大的变革,随着改革的不断深入与推进,在幼儿园教育方面品德教育变得越来越受到人们的重视,已然成为目前幼儿教育中一个重要的组成部分,同时也成为衡量教育成果的标杆之一。在幼儿初期阶段,抓好幼儿的品德教育习惯养成一个良好的行为习惯,能够进一步地促进幼儿身心健康发展。本文主要针对品德教育在幼儿园教育中的渗透进行了深入的探讨与详细的研究,并且针对目前我国情况下在幼儿品德教育方面所存在的问题给出了一些可行性较高的意见和建议,希望能够进一步地促进我国幼儿品德教育的发展与进步。
出版日期
2020年12月29日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)