特级教师施建平教学古诗《泊船瓜洲》赏析

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摘要 我校举办观看名人名课录像活动,我有幸欣赏了特级教师施建平教学古诗,这节课给我留下了深刻的印象.我感受最深的是施老师在引导学生理解语言文字的基础上,创设情境,引导学生积极地感知、思维、想像,使学生通过直观感觉,受到美的感染和熏陶.其教学过程可用八个字概括:创设情境,情景交融.下面介绍一下教学过程,以飨读者.
机构地区 不详
出处 《小学教学:语文版》 2002年6期
出版日期 2002年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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