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谈高中化学教学中如何有效培养学生自学能力

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摘要摘要：随着素养教育的改革与社会的不断发展，养成学生自主学习能力变为了课堂教学中的主要环节。在老旧的高中化学教学过程中，课堂是老师的“一言堂”，学生在教学中处于一种被动学习的地位，这样的教学方式不会让学生自主学习能力得到完善，对学生学习能力起着不良的影响。相对高中化学学习来讲学生不只是需要了解化学内容，还需要拥有自己解答化学难题的技巧，那么培养学生自主学习就至关重要的。自主学习能力是依据学生的学习任务积极探寻，了解解答问题的办法和方式，是当今教育行业发展的硬性需求。

DOI 34gpzqk849/4970307

作者文丽

机构地区重庆市酉阳第一中学校

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词高中化学自学能力知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2020年25期

谈高中化学教学中如何有效培养学生自学能力

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