首页 > 《教育学文摘》 > 2020年25期 > 社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透

社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：社会主义核心价值观是人们重要的行为准则，社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中要逐步的渗透，使得学生在初中道德与法治教学中更加深层次性的了解与认识社会主义核心价值观，并由此作为自己行动的选择，这样才能够使社会主义核心价值观的教学功能发挥到最大。

DOI odwxwywv4k/4967980

作者于国坤

机构地区山东省招远市张星镇宋家学校265405

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词社会主义核心价值观初中道德与法治教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1米热古丽·海力力.社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透.教育学,2021-06.
2郑荷英.社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透.教育学,2022-03.
3颜彦琳.社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透.,2022-06.
4高娜.社会主义核心价值观在初中道德与法治教学中的渗透.教育学,2024-04.
5郭元东.初中道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观探析.教育学,2021-05.
6钟玲.初中道德与法治教学中社会主义核心价值观的渗透策略.教育学,2022-04.
7高剑萍.道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观.教育学,2019-04.
8王振.在中小学初中道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观.教育学,2022-04.
9杨世荣.初中道德与法治教学中如何做好社会主义核心价值观的渗透.教育学,2021-03.
10武国东.初中道德与法治教学中如何做好社会主义核心价值观的渗透.教育学,2021-03.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

社会主义核心价值观初中道德与法治教学

返回顶部