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高校二级学院心理辅导站心理健康教育模式的构建与应用——以爱恩学院“师说心语”心理辅导站为例

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摘要摘要：大学生作为时代建设发展的中流砥柱，承受很大的压力，高校大学生的心理健康问题也日益突出，因此，一套行之有效的心理健康教育模式的构建对于解决大学生的心理问题具有重要意义。本文结合爱恩学院“师说心语”心理辅导站的运行现状，探究二级学院心理辅导站进行心理健康教育的有效模式，来提高学生的心理健康水平。

DOI zdlekzxqjl/4967964

作者丁少岩，余海蓉，李思远

机构地区上海海洋大学爱恩学院，上海 200120

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词二级学院心理辅导站心理健康教育模式师说心语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）