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注重语言文字的运用，培养学生的习作能力

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摘要摘要:习作教学要重视语言文字的运用。途径有：一、读写结合，培养语言文字的运用能力1. 挖掘文本的空白点。2. 激发想象，结尾续写。3. 仿写训练，学以致用。二、抓住生活中学生关注的事件1.用好课堂上的偶发事件。 2.用好生活中的偶然现象。三、用音乐和图画创设情境写话

DOI wjvqm066d7/4967674

作者李红霞

机构地区黑龙江省东宁市实验小学 157299

出处《教育学文摘》 2020年16期

关键词语言文字运用读写结合关注事件创设情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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