浅谈初中音乐课堂师生互动教学策略

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    摘要 【摘 要】本文首先结合我国目前初中音乐教学实践,有针对性的阐释了音乐教学中师生互动存在的问题及成因,在此基础上提出对音乐教学的改善方案及策略。
    作者 路娥娥
    出处 《中国教师》 2020年17期
    出版日期 2020年12月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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