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关于利用生活资源提高小学数学课堂实效性

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摘要摘要：在当前的社会发展环境下，人们越来越注重各种资源的使用。在教育教学不断发展的进程中，和生活之间的联系也越来越紧密。特别是数学教学中，和各种生活资源的关系更是非常密切。伴随着我国人教版小学数学新标准要求的深入实施，教师在进行数学课堂教学时，应该注意联系生活，善于利用生活资源进行小学数学的教学，以提高小学数学课堂的实效性。文章就主要分析了怎样利用生活资源来提高小学数学课堂实效性的方法。

DOI 54y0ok53d0/4963004

作者殷晓燕

机构地区安溪县感德中心学校福建省安溪县 362400

出处《教育学文摘》 2020年25期

关键词生活资源小学数学课堂实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育学文摘

2020年25期

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