摘要
摘 要:学生居家学习是疫情防控期间的特殊学习方式,也是学校教育教学的积极举措。学生居家学习的内容应该多样性,不但要学习课本知识,还应学习生活领域、学习领域、实践活动等领域的各个方面,从而丰富和拓展学生的学习经历,促进学生养成良好的生活和学习习惯。然而,在疫情防控期间,孩子们只能待在家里学习和生活,这一系列的变化,很多同学都感到很不适应。此时孩子的居家学习,如何调节自己情绪?如何与家人相处?如何成长与进步?这些都是老师和家长共同探讨和研究的问题。
出版日期
2020年12月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)