摘要
摘要:英语教学在小学阶段的教育过程之中占有十分重要的作用,小学阶段开展英语课程教学能够为学生以后的综合发展打下坚实的基础。小学英语课程教学的过程中教师可以结合微课的应用实践进行分析,其中包括在课前应用微课的形式引导学生进行合理的预习,课堂中应用微课的形式活跃教学氛围、实现师生之间的良好互动等,在课后及时应用微课的形式帮助学生进行自主复习等,本文就微课在小学英语教学中的应用实践展开了分析。
出版日期
2020年12月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)