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如何在初中美术课堂中提高学生的审美能力

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摘要摘要：随着新一轮基础教育的不断改革，对美术教学提出了更新更高的要求，要求教师加强对培养和提升初中生审美素养的重视，不断探索并创新美术作品的欣赏形式与方法，使学生学会从多个角度来赏析某个作品，引领他们深度挖掘作品隐藏的深层内涵，从而促进学生对艺术作品的吸收、理解和内化，以此来提高他们的欣赏能力，注重将美术教学与学生的实际生活进行有效地结合，使学生能够发现生活中蕴含的美，逐步增强他们对美的感悟，以提升学生的审美能力。

DOI ojne032gjr/4954861

作者姜丽娜

机构地区烟台经济技术开发区第六初级中学山东烟台 264000

出处《中国教师》 2020年11期

关键词初中美术提高审美能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）