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"微时代"中职德育教育路径的创新探讨

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摘要摘要：在我国诸多院校的教育培养过程中，除了传统的义务教育与普通中学等院校之外，大多数教育机构对于学生德育的培养都多多少少存在着一定的忽视性。以中职院校为例，本文将结合微时代环境下的教学，对于其德育教育的策略进行探讨，以寻求创新德育教育的路径。

DOI 6jregyex45/4951063

作者孙庆贺

机构地区安徽省宿州市宿州应用技术学校 234000

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词微时代中职教育德育教育教育路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月04日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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