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提升小学生英语绘本深度阅读能力教学策略
提升小学生英语绘本深度阅读能力教学策略
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摘要
摘要:在小学英语的教学过程中,提升学生的阅读能力一直是教师们持之以恒的追求目标。英语绘本作为一种图文结合的阅读材料,能够有效地激发学生的阅读兴趣,培养学生的深度阅读能力。然而,在现阶段利用英语绘本进行阅读教学的过程中,还存在着一些我们无法忽视的问题,小学英语教师要正确利用绘本,培养学生的深度阅读能力。
DOI
54kpeyyydk/4942981
作者
张桂英
机构地区
四川省成都市龙泉驿区实验小学校
出处
《中小学教育》
2020年12期
关键词
小学英语
英语绘本
深度阅读
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月30日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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