摘要
摘要：随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展以及素质教育的落实和推广，对小学语文教学提出了更高的要求。除了传统教学当中引导学生学习语文知识，练习口语，提高写作能力，认识生字词等教学目标之外，还要挖掘语文课文当中的育人元素。真正地将教书育人落实到教学过程当中，培养学生综合素养的提升。所以，本篇文章主要针对小学语文教学中的育人之道进行相应的探究，通过了解当前小学语文教学的现状，立足于问题制定有效的措施，转变教学观念，用育人的教学理念引导教师的教学创新教学方法，构建具备育人的语文教学课堂环境。
出版日期
2020年11月30日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
