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谈新课改中高中化学课堂教学评价

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摘要【摘要】本文主要对新课程中高中化学课堂教学的评价方法, 分析和探讨了高中化学课堂教学评价中容易出现的问题, 并根据新课程标准对做好高中化学课堂教学评价提出了几条建议, 以促进高中化学课堂教学效率的提高。

DOI lj1pxkxrjv/4938568

作者卢梅

机构地区贵州省大方县第三中学

出处《中国教师》 2020年23期

关键词　　高中化学新课改课堂教学评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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