摘要
摘要小学思想品德课教学,是一种生活教育,重点在于引导学生发现生活中的传统美德、树立正确的道德观念、形成优良的道德品质。新课改下的小学思想品德课教学,就要贯彻落实“生活教育”理念,注重对小学生道德品质的培育、推动道德品德教学生活化、改进思想品德课的教学方式,进而摆脱传统过于空洞的说教模式,提升小学思想品德课的教学质量。本文针对小学思想品德课教学现状,分析如何基于新课改的要求改善小学思想品德课教学质量,为小学生思想品德课学习创设优良的教学环境。
出版日期
2020年11月25日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)