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基于核心素养的高中英语教学浅谈

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摘要摘要：新课程改革强调培养学生核心素养的重要性，但就英语教学现状来看，其中还存在教学模式单一、缺乏创新的问题，对学生核心素养的培养落实不到位。高中英语教师要想全面提升学生的学习能力和综合素质，需要积极转变传统教学理念，在不断提升课堂教学氛围和效率的同时，落实英语学科核心素养的培养，实现学生核心素养能力和水平的不断提升。

DOI pd5p978gj7/4933671

作者彭红

机构地区浙江省苍南县钱库第二高级中学 325804

出处《中国教师》 2020年22期

关键词核心素养高中英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月24日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2020年22期

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