摘要
摘要:智能化与信息化的时代,多媒体教学普及,受到传统教学模式的影响,多媒体没有成为教学的真正主角。在中职学校计算机基础知识学习中,很多教师认为基础知识不需要太多教学方式和教学工具的介入,到编程、软件应用阶段就可以上机。这是一个很大的误区,亟需在实践中进行纠正。另一方面,对多媒体的应用缺乏技巧性,很多学生体验过多媒体教学后,没有深刻的印象,实际的教学效果不好!因此,中职一线计算机教师要主动寻求方法,找到多媒体技术真正应用技巧。
出版日期
2020年11月23日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)