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浅论我国高校心理健康教育模式

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摘要本文通过对现阶段我国高校心理教育的各种模式进行研究和分析,提出现阶段我国高校心理教育应实行坚持教育模式为主,医学模式为辅;坚持素质模式为主,专业模式为辅;坚持文本模式为主,教学模式为辅的三项服务原则.

DOI 17j6g6pnd0/49318

作者李薇薇;王薇薇

机构地区不详

出处《滁州职业技术学院学报》 2003年4期

关键词心理健康模式

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2003年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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