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如何在小学英语教学中培养学生的跨文化交际意识

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摘要摘要:随着中国与世界英语国家往来的增多，国与国之间各项事业频繁交流，语言作为交流工具起到了越来越重要的作用。在语言的教育工作中，低龄学生的跨文化交际能力受到社会和学校的共同重视。小学英语教学如何有效提高跨文化交际意识成为了教师和家长都关注的问题。本文讨论了跨文化交际意识对小学英语学习的重要性和英语教学改革与跨文化交际意识培养的方式。希望这样的讨论可以为小学英语教育学习带来启示。

DOI 34gpx97w49/4926931

作者罗欢

机构地区湖北民族大学附属小学

出处《中小学教育》 2020年23期

关键词小学英语教学跨文化交际意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）