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《中国教师》
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2020年09期
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提升小学生英语写作能力的策略
提升小学生英语写作能力的策略
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摘要
摘要:写作能力是学生英语学习水平的综合展现形式。它不仅可以展示学生的词汇掌握能力,而且还能展示学生的语法知识等综合英语学习水平,同时也是发现学生英语学习问题的重要方式。为此,教师应重视英语写作教学,并在此过程中,灵活运用多种方式进行授课,真正促进他们英语写作能力的提升。本文注重从生活教学、写作竞赛、阅读教学以及思维导图四方面进行简要论证。
DOI
wjvqlwl9d7/4925302
作者
陈霞霞
机构地区
无锡市东绛第二实验学校 江苏 无锡 214000
出处
《中国教师》
2020年9期
关键词
小学生
小学英语
写作能力
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年9期
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