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如何在高中语文作文训练中培养学生的联想能力

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摘要摘要：读写听说作为语文学习的基础技能，在学生的学习中有着重要的作用，作文教学向来是高中语文教学中的重中之重，但是在实际的教学实践中，我们可以发现许多教师往往只关注学生的作文技巧和作文方法训练，在培养学生思维能力等方面缺乏深刻的认识，在这种教学模式的影响下，学生只能机械的掌握作文技巧和作文方法，作文中的思维逐渐僵化。基于此，本文章对如何在高中语文作文训练中培养学生的联想能力进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI pj0p83kydy/4915151

作者杜榕榕

机构地区河南省信阳市淮滨县第二高级中学464400

出处《教学与研究》 2020年21期

关键词高中语文作文教学实用性创新性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）