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浅谈小学语文教学中的课堂导入方法

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摘要摘要: 小学语文教学近几年以来，随着素质教育文化水平的要求逐渐提高，在课堂教学活动的实施中，一直面临着巨大的挑战。教师运用小学语文课堂导入进行教学，不仅可以提高学生学习的积极性和兴趣，也能提高课堂效率和学习效率。本文从课堂导入及具体方法出发，对小学语文教学课堂活动进行讨论。

DOI 6jreq7nw45/4912839

作者雷碎香

机构地区浙江省温州市泰顺县三魁镇第二小学 325509

出处《中国教师》 2020年21期

关键词小学语文教学活动课堂导入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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