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POA理论在高校日语翻译课程教学的应用

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摘要摘要：“产出导向法”（(production-oriented approach,下文简称POA)）是一种符合时代趋势的语言教学理论体系。以高校日语翻译课程为例，结合“产出导向法”理论体系3个部分的前两个部分：教学理念、教学假设，可探究其在高校日语翻译课程教学中可行的应用模式，获得启示。

DOI 34gpwvz849/4910955

作者姚瑶

机构地区西南大学外国语学院重庆 400715

出处《中国教师》 2020年21期

关键词产出导向法 POA 高校日语教学日语翻译课程教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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