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高中生物教学中生命教育的有效渗透

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摘要摘要：在高中生物学教学中，生物学知识主要用于研究一些生命现象。如果生命教育渗透到生物学教学中，将会使生物学教学更加全面。在进行生物学教学时，生物学老师必须适当地进行生命教育，让学生在学习生物学知识时可以了解生活规律，让学生随时珍惜生命，避免受到伤害。本文根据高中生物教学如何渗透生命教育进行研究。

DOI wjvqyr99d7/4910950

作者普布琼达

机构地区西藏日喀则市第三高级中学 857000

出处《中国教师》 2020年21期

关键词高中生物生命教育渗透研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）