职业院校“1+X”证书的实施策略研究

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    摘要 摘要:教育部大力推进职业教育改革,“1+X”证书制度是其中一项重要改革举措。“1+X”证书制度与“双证书”制度有相同点,但是差异更大,其实施也面临诸多困难。针对“1+X”证书制度改革,除了国家给予政策指引与导向外,需要职业院校、技能鉴定机构、行业企业等从人才培养方案、课程设计、师资培育、技能鉴定条件、学生考核机制等多方面具体落实。
    作者 李敏
    出处 《教育学文摘》 2020年21期
    出版日期 2020年11月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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