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英语自主学习,学习者该做些什么

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摘要本文针对中国学习者的学习特点,介绍了自主学习的概念,让中国学习者意识到自主学习和传统的以教师为中心的学习的不同,建议学习者了解分析自己的需求,强化自己的动机,积极同老师的教学配合,并通过学习策略的选择与运用提高自己的学习能力,从而早日成功地实现自主学习。

DOI 954kz9y4ky/4909

作者石洁琦

机构地区不详

出处《广东教育：教研版》 2007年11期

关键词自主学习学习观念学习动机学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广东教育：教研版

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