初中生物教学中培养学生生物学科核心素养的实践研究

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    摘要 摘要:学科核心素养是对教学工作提出的明确目标,它能够帮助学生更加全面的形成对这一学科的认识,借助此项教学活动的开展,能够使学生更好的应用课堂上所学生物知识,有助于他们更好地认识世界,所以在教学过程中结合培养学生生物学的核心素养来对学生进行教学,能够大幅提高初中生物教学水平,本文对此问题展开研究和分析。
    作者 康思林
    出处 《中国教师》 2020年20期
    出版日期 2020年11月09日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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