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“数字电路”课程混合式教学的建设实践与探索

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摘要摘要：年初以来，突如其来的疫情，让MOOC教学形式受到国内外教育界前所未有的应用与关注。本文在分析了“数字电路”课程教学现状的基础上，结合“线上+线下课堂”的混合式教学形式，提出了课程建设改革的方案，重构了课程教学内容，改革了实验内容和手段，在实践中探索多元化考核评价方式和标准，提高强化全过程考核，激发了学生的学习兴趣，锻炼了学生的动手能力。

DOI rdxvrn1l4l/4906601

作者王世光裴福玉

机构地区哈尔滨远东理工学院机电与汽车工程学院

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词数字电路混合教学形式实践与探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）