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《教育学文摘》
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2020年14期
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构建和谐语文课堂
构建和谐语文课堂
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摘要
【内容摘要】高中语文课堂往往以满堂灌为主,缺少活力和情感。新课程标准大力推行背景下的语文教师,首先应该构建良好的师生关系,在语文课堂上唤醒学生潜在的情感,努力营造有温度的语文课堂,充分调动学生参与课堂学习的积极性,充分发挥学生的主体性、自主性,方能构建和谐课堂。
DOI
n49pmgzqjy/4903483
作者
杨春兴
机构地区
福建省仙游县山立学校
出处
《教育学文摘》
2020年14期
关键词
和谐课堂 唤醒自主性 情感体验
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年14期
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