初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力

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    摘要 摘要:目前,在我国社会整体发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,也正是在这样的背景下,人们逐渐开始意识到,有效教育工作的开展,对于社会人才输送所起到的关键性作用。所以本文也结合初中校园内部,数学课堂教学工作开展的实际情况,重点了解到学生逻辑性思维能力在课堂教学中的具体培养策略,希望能够最大程度地发挥出数学教育工作所具有的优势和特色,以此保证学生在学习知识的同时,提高自身的思维能力。
    作者 李雄
    出处 《中国教师》 2020年20期
    出版日期 2020年11月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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